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春夏亲子课｜三月第一周，相约奥森的自然世界
还记得在2020秋冬种子物语的最后一课吗？孩子们用自己的方式记录下来的奥森：植物风铃，种子吊坠，彩叶飞鸟，秋景画框，最美奥森……这不仅仅是上了9次课程的孩子的作品，更是他们内心对观察到的事物或环境的沉淀，他们记住了每一次大自然鬼斧社工下的变化，赋予了事物本身更美好的意义。
爱思考的芒果妈妈：
“种子物语”，当然少不了认识植物的果实。对于我这个植物小白来说，不仅孩子在学，我也认识了不少植物，印象深刻的是三角槭，它的果实干燥后像极了飞蛾的翅膀，仰头向天空中一扔，它轻轻悠悠地盘旋而下，小朋友、大朋友纷纷效仿。
当孩子们的所求所问得到正向反馈后，会更加热爱大自然，并且在大自然中认识真正的自己，与家人和同龄人建立起更亲密的关系，体会到团队的力量，并在团队里找到适合自己的位置；也许还会爱上各种尝试和挑战，愿意自主探究相关事物等等，这些都是在自然中的孩子可能会有的收获。
比如在课程中有些游戏会有些对抗的游戏，最开始孩子也不是很喜欢，会有情绪，作为家长在一旁也会跟她说，“上课的过程和平时生活是一样的，都会有各种各样的情绪，但是妈妈会陪着她一起经历，不要给自己压力，放轻松去面对就好了。“后来能感觉到通过课程的深入和同伴的友好相处之后，孩子自己变得更舒展起来了。
爱思考的芒果妈妈
报名奥森公园课之前，孩子姥姥姥爷是不太理解的，花钱跑去公园玩，能学什么？跟着10次课程上下来，我又似乎感受到了什么，让我觉得弥足珍贵。记得在活动中，老师会让大家搜集植物的果实，红彤彤的海棠果非常讨喜，但凑近看都布有黑点，独特的松果类似宝塔，但多数的松果已干瘪乌黑。
就像结课日那天，Egg老师的那番感触：“在大自然中的我们看到的他们不都是那么完美，但是他们都以自己最美的姿态展现在我们面前，向大自然请教的应该是我们，接受自己的不完美。”这番话，我想君君当天不一定能完全领悟，但在日后的某一日，想到这里也许会有新的触动。
在2021年的春夏周末课·奥森公园课上，也许我们还会见到那些看似熟悉却又各出新意的「朋友们」，在温柔的春风下，他们柔情的招招手：你好呀，我们又见面啦！
2021
春夏·奥森四季物语自然通识课亲子课
我们将带领孩子们与自然、与家人、与同伴建立亲密和谐的关系；帮助孩子认识自我、了解自我，培养科学探究的思维习惯和挑战创新的意识；通过自然笔记的形式，让孩子能够感知并记录自然变化、记录美好与生活，提高鉴赏能力与美的表现力。
最后一次为周日·成果展示日
课程内容