必读！哲学考研复试硬核指导方案（附必读书单）

因学业重任缠身加思庐琐事之扰，一直未抽出时间为大家提供复试及调剂方面的指导。年前我们不再组织直播课程，而以一篇精炼的小文代替。一方面临近年关大家时间和精力都不充裕，另一方面也因现在讲解复试和调剂的技巧效果并不好，未临其境往往不得其法。所以，我们就谈谈初试成绩公布之前要做的事情。调剂咱们也有个专门的经验帖，但因其中调剂厚黑学太多，怕吓着大家，所以调剂经验帖会在初试成绩公布后发布，这里只谈复试的准备。

首先，我们要限定好什么是当前该谈的。复试所需要的知识有很多，有些是命题性知识（kowing-that）或明言知识（explicit knowledge），有些是能力之知（knowing-how）或默会知识（tacit knowledge）。你比方说，像“面试时不要大肆夸赞与老师A不合的老师B的理论，也不要公然diss老师A非常赞赏的老师C的理论”、“没读过的书不要吹牛”这样的知识，你知道就行，你知道了面试时避免即可，这就是kowning-that。但是，像英文口语、翻译能力、回应老师的问题，仅仅kowing-that也没用，并不是传授了就能会的，需要亲自练习、实践才行，这就是kowing-how。所以，我们年后的复试调剂公开课会集中传授大家kowing-that，而需要躬身实践的东西，我们现在要先说清楚，大家早去练习。复试一般包括三个部分：专业课面试、专业课笔试、英语口语面试。其中涉及能力的部分，我们要尽早准备。接下来我会依次说明。

专业课面试在复试中最为重要，直接决定了你的去留。有的人仍沉浸在这样的误区中：如果面试环节表现不佳，我可以在专业课笔试和口语面试中好好表现争取补回分数来，反正三个部分是严格按比例来计分的。这种想法是基于老师是机器人的假设，但老师不是机器人，他们有喜好。能打动老师的元素有很多（我们年后直播课上会讲），但基础和底线是你的学术潜质，老师的这种喜好也是一种规避风险的能力，因为如果招一个不能毕业的硕士会很麻烦，即便没有学术志向，但至少有能力完成学业要求，所以你已有的学术积累或学术潜力就成了重要的考察标准。我们可以设身处地想一下，如果我们是面试的老师，能有多在意学生的专业课笔试和口语呢？研究生初试考的理论还不够多吗？有了这个分析，我们就要坚定如下立场：在剩下的1-2月内提高自己的学术积累和学术潜质，如果没有，就练习着表现出来自己有。我们需要从4个方面来准备：

这个不算急迫，最好提前准备好，背记一下，中英文各一个，不用太长2分钟以内即可。内容可包括基本信息+学术经历+兴趣爱好+学术兴趣及学术生涯规划，这部分我们年后直播课会详细讲。

1.1基本信息，包括但不限于姓名、本科院校、本科专业、家乡（有的老师很有故乡情结）、学业水平（本科成绩概况）等

1.2学术经历，包括但不限于论文发表、科研项目、参会经历、读过的书等

1.3兴趣爱好，如果有的话简要概括积极向上的兴趣，如书法、乐器等，吃喝嫖赌虽然也算爱好，这类还是省略的好

1.4学术兴趣及学术生涯规划，简要说明对哪个领域感兴趣，打算以后研究什么，如果有读博打算要提一下，如果不确定读不读就说读

多数同学都没有学术经历，这个也没关系，没有的话就表忠心，多表达自己的学术热情，“虽然现在还没做出什么来，但我至少有颗爱哲学的心呐（将来一定会做出成果来的）”。我复试时手头已发表3篇论文，会议发表和合作的科研成果共计8篇，但也不是所有老师都对此感兴趣的，所以没有硬成果也不要怕。

这是专业课面试环节最重要的部分，笔试和面试重要的区别是考察的深度不同，老师不是机器人，他能通过你的回答判断你的掌握水平，一来二往地对话要比仅仅把理论写到纸上的难度更大，就类似于讲明白一道数学选择题要比做对更难一样。精读原著的理由有三：

A.读原著是必备基本功，也能区别于只读教材的同学们，考名校的同学格外注意，有些老师比较看重原著阅读。

B.掌握面试的主动权，当然主动权你是夺不来的，但是你可以通过回答将话题引到你擅长的领域，比如老师问你读过什么书，你说《存在与时间》，老师问此书内容的可能性就比较大，即便老师问你个不熟悉的理论，你也不至于无言以对，比方说问到你古希腊的本体论，你可以从ontology的词根顺势谈到being再谈到海德格尔的Dasein，常用套路就是“老师说的AA我不太熟，不过BB也谈过相似的问题……”。

C.变相节约成本，通熟每个哲学家理论时间成本太高，也不可能做到。精读一两本书可以以点带面，既能体现出对个别理论的深度把握，还能作为自己的必杀技化解认知盲区（上述理由B）。

注意事项：

A.我携思庐众成员和顾问为每个专业精选了一套书单，附于文后，并配有pdf版本，篇幅适中且重要，适合精读用。

B.读原著不是“读过原著”，读的目的就是深入理解，面试时体现出对理论的掌握深度，所以阅读材料不拘泥于原著本身，二手文献往往更为重要。

C.最保险的策略是精读1-2本，泛读多本，泛读可以用专题专著和二手文献代替。

哲学史不要落下，还要再过几遍，一是应对专业课笔试，二是应对面试。读原著和复习哲学史教材本就是相辅相成的。复习方法建议：重看一遍《哲研通解》，辅以自己的笔记和参考书，没有《哲研通解》的就以自己的笔记和参考书为准。

恕我直言，这部分并不很重要，只要初试复习的没问题，考试时按部就班稳扎稳打地写上就行，有些学校为了区分初试题目，会出一些开放性的综合性的题目（如你的哲学观或分析社会热点），根据自己的理解和经验答题即可。目前没听说过有谁死在专业课笔试上的，有的学校老师根本不批阅试卷，随后凑一个分数输到系统里，因为有的同学面试完还没出校门就收到研招网系统发的录取短信了，难道是老师吃午饭的空就把成绩批出来了？

英语口语有两种考查方式，一种是由英语公共课老师统一面试，另一种是本专业老师负责面试（和专业课面试一起）。前者惯常考察方式是读一段文字，有的会让讲讲大意，简单问几个生活问题，偶尔老师会装着问几个跟专业相关的问题（其实也关系不大）；后者考察方式通常是让你英文自我介绍，读一段文献，翻译一下，问几个专业问题。显然，后者的难度大很多，不过老师不会过于为难你，口语对于哲学研究不是必然的，老师更看重阅读能力，因为读文献是免不了的，比如我，研究生阶段基本就告别中文阅读了，教材和文献都是外文。关于口语练习，给出如下建议：

1.中英文原著结合阅读。在第一部分中，我们建议读1-2本原著，对于外文阅读训练充足的同学，建议直接读英文原著，英文文献读的少或能力不足的同学建议中英文结合阅读，这样既有个文本练习英文还有助于理解某些概念。

2.每天朗读。每天朗读英文原著2页，多听地道的经典的口语朗读，纠正发音。

3.练习翻译文本，读的过程中，试着翻译，或者概括大意，应对面试时的当场翻译考试。

想必大家在某些文章或帖子中经常会看到一些书单，其实列书单完全是个良心活，有的人随便粘贴复制拍拍屁股就走人了，撂下一堆书给大家，也不管难易程度和版本好坏。所以列书单最容易也最难，易在敷衍，难在精选。本书单完全是我（西哲）和其他泥瓦匠们精挑细选出来的，充分考虑到大家有限的复习时间，版本也是精选的上乘。尤其西哲和伦理学还附有英文版本（也是权威版本），方便大家复习英语，有些电子书极其难找，本书单的整理用了大家整整2天时间。当然，尽管如此，可能仍众口难调，有些书目势必会遭到diss，希望大家本着开放心态，有意见可以留言提出。

注：原著阅读的书目不是死的，更不是随心所欲的，需要考虑报考学校的学术传承和学术风格。比如，有的学校是古希腊研究重镇，那《柏拉图全集》、《亚里士多德全集》就要多读，有的学校是分析哲学重镇，那么弗雷格、维特根斯坦、克里普克就要信手拈来，你考吉大不读孙正聿，考华东师大不读冯契，考厦大不读点实验哲学，你敢去参加复试吗？

限于时间和篇幅，本次指导内容到此为止，想必还有诸多事宜未尽，诸多疑惑未解，欢迎大家评论区留言评论，我会尽快回复。

另：复试调剂的直播课程定于2月17日左右，请大家届时关注！

书单中书目包括所列英文版全部免费分享给19考研学子（仅一本中文教材无pdf版）

获取方式

添加客服“思庐瓦匠”微信（备注考研年份-学校-专业），转发本文至朋友圈或50人以上的哲学考研微信群、QQ群（思庐内部群除外），转发10分钟后截图发给思庐瓦匠即可获取原著电子版

思庐瓦匠微信