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一场关于韩国民主化转型的精彩讲座

明白知识er 明白知识 2020-08-28
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每周一场直播

尹保云教授关于「韩国的现代民主转型」的讲座深入浅出,精彩之极。想收看完整直播回放的学友,请点击文末的「阅读原文」。



1961年,朴正熙发动军事政变,开始了他长达十八年的威权统治。在这期间,韩国的经济得到缓慢发展。朴正熙下台后,韩国经济一跃而起,创造了「汉江奇迹」,成为「亚洲四小龙」之一。

韩国的成功,也因此被用来说明威权主义与经济增长之间的关系,持威权统治能够为经济发展加持观点的人,并不在少数,似乎一个落后国家要发展经济,就要通过威权主义,排除一切反对经济发展的力量一样。

这种认识是错误的。

2月23日周六晚八点,著名韩国研究专家、北京大学尹保云教授在讲解「韩国的现代民主转型」这一主题时,便首先指出。

尹保云老师在直播中



01.

威权主义的三种误区

事实上,人们对威权主义的认识有三个误区。

误区一,民主在某个时间点上实现一步跨越。

尹保云老师指出,这是一个极大的错误认识,将民主化的时间点看得很重要,认为在这样一个时间点上,一步一跨就能实现成功。反映在韩国的民主化过程,便是过分强调1987年这个年份,强调在这之后韩国才实现了民主化、成为民主国家,在此之前它不是民主化国家,跟民主没关系。

实际上,民主化并不简单,民主制度的建设非常艰难。在此之前的学界论说中,往往将朴正熙、全斗焕描绘成极独裁、极专制的形象。

问题在于,韩国怎么可能从一个极独裁的国家,一下子变成民主国家呢?

民主转型,并非那么一步一下就跨过去,历史远比人们想象的复杂。

尹保云老师在明白直播间

误区二,要搞经济增长,就要搞威权主义。

有此种误区的人,简单认为,韩国不就是威权主义吗?韩国的经济奇迹名片明摆着。

我们现在使用的手机、成熟芯片,不少是韩国生产的。韩国能在高科技行业占有市场,就是因为韩国经济发展良好,原因可不就是因为韩国搞独裁吗?

这样的推论是简单化思维。了解韩国,研究韩国以后,我们会发现,韩国的经济发展、科技发展,离不开政治民主持续不断地发展。

误区三,威权主义与民主制度完全对立。

威权主义是20世纪影响广泛的学术概念,也是最重要的学术概念。简单而言,按照美国政治学者塞缪尔·亨廷顿在《第三波:20世纪后半期民主化浪潮》中对「威权主义」的定义,可以理解为专制政府、独裁政权。

事实上,威权主义有着不同的形态。并非所有的威权主义都一样,威权主义不仅有朴正熙这样的专制政府形态,也有像李光耀之类的统治形态。

另一种专制政府是封建家族模式的政府,也即王权模式。目前典型的国家比如沙特阿拉伯,属于王权国家。政教合一的国家,比如伊朗,其宪法和《古兰经》同样重要。这些都是威权主义国家类型。

那么,韩国属于什么类型的威权主义呢?

尹保云老师分析到,韩国有宪政制度,它在这个框架下独裁,也即韩国的威权是宪政制度下的独裁

韩国的宪政制度,首先在于它有自由民主的宪法;其次,有不同的政党竞争;再次,韩国实行分权,三权分立;与此同时,韩国有言论出版自由;有地方自治。

韩国的威权体制在于,上述要素中有不全之处,或者某一个要素发生扭曲。但是其基本框架是宪政制度。导致宪政框架要素不全或扭曲的原因很多,比如国民的素质,以及政治上的原因、经济上的原因等等,矛盾比较多,一时控制不住等等。

所以,我们不能认为,威权主义就和民主格格不入。韩国的威权主义是不充分的民主,或曰半民主,或曰有缺陷的民主。

就此而言,不能简单将韩国的民主化进程做一个截面,将1987年前的韩国视为不民主,1987年后视为民主。

韩国在现代民主转型过程中所经历的艰难,可以从战后历代韩国总统身上窥见。


02.

李承晚:东西方制度的排异与融合

尹保云老师将韩国的现代民主之路分为五个阶段:

第一阶段(1948-1960):第一共和国时期,「形式民主」;

◆第二阶段(1960-1961):第二共和国时期,「充分民主」的失败尝试;

◆第三阶段(1961-1972):第三共和国时期,民主形式收缩、民主质量提高;

◆第四阶段(1973-1987):第四共和国与第五共和国时期,「官僚-威权主义」;

◆第五阶段(1987-):第六共和国时期,民主化转型完成。

在这五个阶段中,韩国总统都各自塑造了相应阶段的政治特色,同时也暴露了韩国在现代化之路中遇到的种种问题。

尹老师的讲述从李承晚开始,这是一位「瞎折腾」的总统。

▲李承晚(1875-1965,右)与道格拉斯·麦克阿瑟(左)在大韩民国开国典礼上合影。李承晚是韩国第一届至第三届总统。李承晚本贯全州李氏,是朝鲜王朝太宗嫡长子后裔。日清甲午战争之后,投入朝鲜民族运动,曾任韩国近代第一家报纸《独立新闻》英文主笔。1898年因抨击时政被判处死刑,后改为无期徒刑,在狱中完成了第一本《韩英词典》。1919年,「大韩民国临时政府」在上海成立,李承晚被选为临时政府总统,随即代表临时政府赴法国向巴黎和会递交韩国独立请愿书。1948年7月20日,在驻朝鲜美国陆军司令部军政厅的支持下,李承晚在大韩民国国会议员中获选为韩国总统,得票率92.3%,与韩国独立运动领袖金九同台竞争。


李承晚是朝鲜王朝李氏后裔,幼年接受典型的儒家教育。青年开始,李承晚在教会学校中接受西方文化的熏陶,成长为末代朝鲜王朝的反叛者,他甚至还因为抨击时政坐牢。

此后,在教会的资助下,李承晚留学美国,期间积极参与朝鲜独立运动。一战后,李承晚成为「大韩民国临时政府」临时总统。二战后,李承晚被空降回国,经过1948年第一次选举,成为韩国总统。

李承晚的整个执政生涯,体现了东西方制度在一个韩国人身上相互冲突、相互排异、相互整合的过程。

一方面,李承晚接受过完整的西方教育;另一方面,他骨子里又是一个坚定的朝鲜王朝贵族。现实让他「受制于」西方,做出了很多符合现代化规律的施政方针。

在经济上,李承晚大搞私有制,尹保云老师认为,这是李承晚对韩国最大的贡献,使韩国成为一个「比欧洲私有化还要私有化的国家」。

然而,李承晚身上始终带着朝鲜王朝的印记。当时的韩国,大部分民众思想依然比较落后,他们倾向于选择德高望重的「领导者」,李承晚自然一次又一次脱颖而出。

可惜,他过于贪图汉武帝式功业,一直高喊「北伐」,统一朝鲜半岛,为此一直保持权位不肯离开,并试图通过修改宪法延长执政期。在他任期内,派系斗争也很严重,导致50年代韩国政治一片混乱。

民主化之路,并非一两个政治精英一次性就能带领国家完成民主转型的目标。毕竟,民主政治不是先天赋予的。对此,尹保云老师说:

「民主政治需要熏陶,需要在实践中来回磨合,从而改造(一个政治家)的人格、气质和行为方式。」

50年代,在政治熏陶和锻炼中,现代韩国的第一批政治精英被塑造出来,他们也成为日后韩国政治的中坚力量。

到了60年代,李承晚已经不能够适应韩国社会的发展,1960年「4.19学运」爆发,李承晚下台,第一共和国时期结束,韩国开始了「最民主」的第二共和国时期。


03.

朴正熙:一个被过分夸大的独裁者

在第二共和国期间,韩国压缩总统权力,这是50年代成长起来的政治精英,吸取李承晚执政教训得出的结论,彼时的总统尹潽善几乎成为一个虚职。

但是,过度放松的民主,又不利于当时还很稚嫩的韩国经济发展,其后果是经济崩塌,甚至极有可能让韩国回到战争状态。

在这样的境况之下,韩国迎来了它现代化之路上最关键的一个总统,军人政治家朴正熙。

 ▲朴正熙(1917-1979)与他的家人合照,朴正熙为第一排左一。韩国第五届至第九届总统,也是韩国在位时间最长的总统。朴正熙出生于韩国贫苦的佃农家庭,其父因参加东学党起义被判处死刑。1939年,青年朴正熙加入日本关东军,还被报送到日本陆军士官学校学习。1945年日本投降后,朴正熙加入了临时政府的光复军。韩国独立后,朴正熙开始在部队中摸索国家经济建设的计划,并且在幕后操纵了揭露军队贪腐问题的请愿运动。1961年5月16日,朴正熙率领大约3500名政变队伍向汉城进军,发动了「5.16军事政变」。


朴正熙原本是一个中学老师,日据时期上了军官学校,打仗是一把好手,但思想略有些偏激。后来被称为「三金政治家」之一的金钟泌是朴正熙的侄女婿,在金钟泌的辅助之下,朴正熙成功发动「5·16政变」,开启了此后韩国的威权统治时代。

朴正熙当权的头两年,主要集中力量解决第二共和国时期的混乱。他在全国范围内实行军管,稳定经济市场,并且提出了「五年计划经济」政策。

1963年,朴正熙脱下军装,参选总统。同时,他手下的军人们也一起由军转文,加入政党,参与政治。

相较于第二共和国,朴正熙时代的民主大范围收缩。首先是控制言论,尤其是马克思左派言论;其次取消地方自治政策;接着将两院制改为一院制,建立统一的国会。

这样看来,朴正熙似乎大权在握,不受控制。但在尹保云老师看来,在民主收缩的表象之下,民主的质量反而有所提高。朴正熙虽然限制了部分言论的发表,但是韩国媒体的私有化性质并没有没有改变,政府仍然无权干涉媒体的言论自由。

朴正熙时代的出版社、电视、广播、新闻媒体都是私营企业,政府并不开办媒体,当时最大的报纸《朝鲜日报》《东亚日报》都属于社团性质,最大的电视台KBS也是社团,与政府无关。政府上午宣布政策,电视台可能在晚上就会发起批评。

同时,由于意识到当时韩国民众的「幼稚病」,朴正熙还取消了地方直选行政长官。期间,他还增加了国会中反对派的力量,通过分配议席的方式,让所有政党都能够在国会中占据一定的位置。

换言之,朴正熙的独裁在中文语境中被夸大了。尽管他对舆论有限制,但他并没有在肉体上消灭反对派对他的攻击。金大中当时作为反对派,被情报局从日本绑架回来,要不是朴正熙反对把金大中弄死,金大中大概就会被淹死在海里。

他不是那么狠心的人。所以反对党不怕他。国会里开会,敢拍着桌子反对他。因为韩国的威权乃是宪政框架下的独裁,朴正熙的决定还是要有国会通过这样的持续。国会里的反对派敢这么大力反对他,自然他的权力天然收到很大约束。

而且,他非常清廉。每次选举,反对派所控制的报纸就使劲报道朴正熙的丑闻,而且拼命找朴正熙腐败的证据,但找来找去,就是找不到。相反,朴正熙的岳父原本是位很有资产的资本家,在朴正熙上台不仅没有借机扩大生意,反而资产逐渐缩水,最后不做生意,变为寻常人家。

尹保云老师认为,朴正熙时代的反对党力量强大,一方面源于朴正熙的政策,使反对派有机会发展自己的力量;另一方面,朴正熙对反对派实际上比较宽容,除了朴正熙个人秉性特点外,这都来自于最初奠定的民主框架对朴正熙的限制。

而且,不管朴正熙在政治上如何专权,经济发展始终是他坚持的主题。他执政之初,提出以出口为导向的经济政策,70年代后又致力于工业产业结构升级,这都使得韩国开辟除了一条适应自身境况的经济道路。

朴正熙的结局是悲剧的,他最终被自己的心腹金载圭枪杀。金载圭的身份相当于他的保卫局局长,是传统意义上的铁杆亲信。尹老师感慨道,独裁者其实没有铁杆:可能你亲自选拔的,认为是对你最忠诚的人,恰恰是以后要杀掉你的人。

当然,从外部条件来说,冷战的国际局势变换也没能给朴正熙民主转型的机会。作为一个独裁者,朴正熙也必须承担相应的代价。


04.

全斗焕:时移势易

经历过朴正熙独裁统治的韩国,又迎来一位独裁总统全斗焕。

全斗焕上台后,对民众的舆论自由和社会控制稍有所放松,相比较而言,他在执政方面比朴正熙更加自信。

朴正熙时代,不让学生随便游行,全斗焕就让他们随便游行,但不能打砸抢,只要打砸抢,我就抓你。韩国的学生,血气方刚,动不动就抢警局枪械,结果,全斗焕时代,一年里因为打砸抢抓的学生,比朴正熙时代七年还要多。

而且,舆论上,对宣传马克思主义的,也不限制了,不抓了。但全斗焕运气好,所面临的国际形势也对他有利。此时的苏联、北韩的经济发展已经疲软,韩国经济反而跃升。此时在韩国做马克思意义上的传统工运,基本上施展不开。工人听了所谓阶级剥削理论后,不能同意,说我们老板没剥削我们啊,他挣多少钱我们都知道,他要多挣了,就会多分我们工人,他要亏钱了,我们也不能欺负他,逼他给钱啊。

经济形势,城市化的发展,让马克思左派的危险降到最低,生活水平上去了,社会文明程度提高了,所以韩国真正左的很少。即使全斗焕放开了对马克思左派的意识形态限制,其实也构不成政治上的威胁了。


韩国前总统全斗焕(右)、卢泰愚(左)

1996年,两人同时出庭受审

韩国总统被戏称为全世界最危险的职业

几乎没有一任总统善终


但独裁终将难以维持统治,尹保云老师引用美国总统里根的观点指出,在独裁体制下,社会矛盾没有抒发渠道,越积越多,不利于政治稳定。

于是,经历1987年的民主运动之后,韩国最终完成了现代民主化转型。

从韩国的现代历史中,我们可以看到,威权政治并不是民主转型失败的借口,本土文化也不能成为现代化的拦路石。

无论是李承晚,还是朴正熙、全斗焕和卢泰愚等人,都是在这样的民主化进程中,完成其政治征途,也一次又一次刷新了韩国的民主面貌。

而在1987年之后,韩国的现代化历程依然充满曲折。金泳三、金大中等昔日的反对派开始登上政治舞台,继续革新韩国面貌,也同之前的总统一样,支付种种代价。

韩国,以蕞尔小岛,跨入世界强国之列。它的现代化历程,应当对吾国吾民有所启发。

赞曰:

道狭草木长,

夕露沾我衣。

衣沾不足惜,

但使愿无违。

尹保云老师在明白知识墙上签名韩国虽然与中国一衣带水,韩流也在国内大行其道,但对韩国的这数十年变革经验,国内依然知之甚少。尹保云教授在短短两小时时间内,将韩国复杂的民主化进程讲述得深入浅出,把韩国总统不为大众所知的一面娓娓道来,妙趣横生,令学友大呼过瘾。最终因为时间关系,两个半小时的直播,只能在大家依依不舍中结束。尹保云老师,实在是国内水平一流的韩国研究专家。想收看完整直播回放的学友,请点击文末的「阅读原文」。

(PS:本文根据尹保云老师的直播内容整理,未经尹保云老师审核,如有错漏,敬请学友指正。)

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