缺乏软实力，就只能当“世界工厂”

维罗阳光 2021-03-22

The following article is from 秦兽 Author 肉做的铁

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ID l qinshou339

作者 l 肉做的铁

昨天写了中美差距，我的观点是硬实力方面的差距显而易见，软实力则不太引人注意，很多人留言评论，评论到评论区消失了又私聊我。有骂我“灭自己威风长他人志气”的，也有让我尽量多举例说明抽象的软实力差距的，也有让我写写我国那么多企业都入了500强，是不是我们就真的“很强”？今天就应读者要求，展开叙述下软实力的事儿，500强留待下一次再说，至于那些骂我的，可以继续骂。

硬实力是软实力的体现，软实力是硬实力的摇篮，这一点也体现在世界各国的经济发展上。

最显著的例子就是：输出技术的国家吃肉，付出劳动的国家喝汤。

比如越南、印度、马来西亚等东南亚国家和非洲一些国家，都是世界工厂的一部分，当然，他们都不是最大的世界工厂。

这些世界工厂为西方发达国家打工，在自己国家集中建设了污染严重、劳动力密集而低廉的加工企业，生产出来的产品却只能赚点儿加工费，利润的大头被资本拿走了。

不是加工厂不想赚大头，而是没有赚大头的技术，就只能认命----技术的差距就是经济的差距，决定技术的当然是人的大脑，也就是思想的差距。

我看过一个小故事，说是通用汽车公司一个非常昂贵的电机坏了，怎么都修不好，最后从麻省理工请了一个这方面的教授，那教授经过几天诊断，在电机某个部位画了一条线，指示工厂技术人员：将此处线圈减少一圈，然后索价一万美元，通用高层很不满意，说画条线就要一万美元？太贵了！这位教授说：画条线值一美元，知道在哪里画值9999美元。通用公司很痛快地开了支票。

这个小故事也说明了，有技术就有了博取更大利益的资本，而培养技术人才的关键当然是自由的、不受禁锢的、可以激发创造性思维的教育环境和社会氛围，我自己一直以来的一个观点就是：

混乱无序是创新之母，整齐划一是萧条的开始。

我这个话不是胡说的，我观察过一些国家，比如刚提到的以色列，还有美国、日本、法国、德国以及一些北欧国家，除此之外还观察过白俄罗斯、俄罗斯、吉尔吉斯、格鲁吉亚、乌克兰（这几个国家自从苏联解体后迅速转变为威权主义国家），以及半岛铁盒，最有代表性的当然是铁盒。

通过观察这些国家我发现，民众自由度高的国家，其科技创新成果、科学技术水平也比较高，相对应的国家经济也发展比较好，最有代表性的可能就是美国：黑人、白人、黄人、棕人都全了，而且还不禁枪，普通人也可以拿总统开涮，就连阅兵这么庄严的事，士兵也都懒散得不行，歪戴帽子斜瞪眼睛……想来想去真是太可怕了——这还不乱成一锅粥？

可是美国是这个星球上唯一的超级大国，从科技到经济到军事到好莱坞电影，无人可以匹敌。

再看铁盒：十万人的广场操，极其整齐，民众的言行举止也高度统一，体现了宏大庄严的统一美，可是全国人基本上都处于营养不良状态，边境上经常有民众向我国群众出卖一些物资，或者拿其他东西换点儿食物……

这其中的原因难道不值得我们深思？

咱们接着说以色列。

以色列本·古里安大学希伯来文学系终身教授阿摩司·奥兹（Amos Oz，1939年5月4日—2018年12月28日）发表了反对政府政策的文章后，以色列总理埃胡德·奥尔默特（ Ehud Olmert）很重视，亲自给这个作家打电话，邀请他到总理府喝咖啡（不是“喝茶”），两人激烈辩论一个多小时，谁也说服不了谁，总理无奈，只好作罢。

以色列人说自己的民族：两个人有三个大脑，强调的就是全民族都勤于思考、勇于发表不同观点，整个社会就是在这种不同观点的碰撞中，不断发现问题、修正问题，得以平稳前进。

要论伟大，中华民族也够伟大了，历史上的两次百家争鸣，一次在春秋，一次在清末，诞生了无数大家。

当然，我们现在也很好，经济也获得了长足发展，而且我的文章也能发出来，这就是进步的证明。

以色列是万战之地，但以色列人不仅活下来了，还把以色列建设成了一个强国。可以说，以色列是一个硬实力、软实力都很强的国家。

思想上的一元化，会扼杀一个民族的创造力。没有思想碰撞的地方，不会产生软实力。

那么软实力的培养来自哪里？当然是学校，这也是我昨天说的中美差距的关键所在：教育。

底层设计决定民族前途

这几年比较流行的几个词语是“底层设计”、“底层逻辑”、“底层算法”等等，不知道是不是因为大家意识到了“底层”和“基础”的重要性？

与此同时还有个热词：顶层设计。

到底是顶层设计决定了底层设计，还是底层设计奠定了顶层设计？这个话题没办法展开，就我个人浅陋的意见来看：盖房子还是要打好地基。

就像我昨天提到的那个话题：我们举全国之力、全国之钱追赶出来的几个高科技项目，不能弥补我们在基础研发领域的不及格现状----房子装修得再豪华，最重要的依然是埋在地下的地基。

在教育这一领域不要说美国，即使是和我们的邻居日本相比，我们该学习的地方也依然很多。

日本从明治维新时代（1868年左右）就实行全民义务教育，有的地方官员因为无法完成义务教育任务而剖腹自杀，到了二战，挨了两颗原子弹的的日本满地废墟，在财政极其匮乏的情况下，依然颁布《儿童福利法》，规定孤儿不论国籍，一律由政府收养，一直到完成高中教育……

还有就是贯穿日本人整个一生的诚信教育，从幼儿园到大学，从家庭到学校，都深刻地影响着整个民族的前途，决定这个国家的命运——一个挨了原子弹、政府穷成狗的国家，竟能把教育办到如此地步，你拿什么跟它竞争？

日本政府在教育上的投入，当然也收到了极其丰厚的回报，日本的成就世人有目共睹，就不赘述了。

不管什么领域的竞争，最终都会落到人才的竞争这一底层核心因素上：一个是从幼儿园时代就培养孩子的自由思想和创新思维，另一个是培养听话懂事的乖孩子。从这一刻起，已经形成了差距。

国家的强大和国民的幸福，就是最重要的底层设计目标，因为人是所有变数中最大的要素。

我们再看美国：美元、航母、战机固然是美国称雄全球的资本，但如果就此认为美国只是仗着拳头大而仗势欺人就错了——美国携自由、民主等普世价值观横扫全世界，用好莱坞大片影响了各国人民，用可口可乐、百事可乐的广告宣扬、倡导的勇敢奔放、自由独立的精神赢得了多少年轻人的认可？

我们在这方面似乎并没有什么可以和美国抗衡的东西。

中国有句老话：“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾”，这话深刻揭示了有钱有势并不一定能有朋友，所以除了抓经济建设，我们还该形成一种超乎利益的感召力和凝聚力，不能自外于人类的共同文明。

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