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江苏高中双休:是否会成为新一波的补课契机,让差等生更差,优等生更优?

近些天,江苏高三单休,高一高二双休的新闻,让江苏又一次走在了全国前列。
关于中学生放假制度的话题在网上一直引起热议!
新学期:高一高二实行双休!高三周日单休!周六可到校自习但不得上课。


开学后,大部分学校严格执行江苏省教育厅的要求。
但有网友也发现仍然有不少学校在打擦边球,发自愿学习同意书、微信群天天通知...
这让我们不得不思考,双休的结果会不会是老师不授课,而是学生自己在学校里周考/练。


以上通知来自于泰州中学


事实上耍小聪明的人很多,变相增加学生学习时间的土办法也很多。


教育部门的通知对于一些有影响力的高中极大可能会有奏效,怕被摘牌摘帽子。


但是对于一些小县城乡镇里的高中,天高皇帝远,谁又能管得好,管得严呢?


就算通知到了这些学校,他们又是否会将双休变为两周一次假期,假期一次一天呢(周六放假,周末开学),


亦或者将双休美名其曰变为学生在校自主学习,即双休日做试卷考试。


如果是这样,这样的双休不仅不会减轻学生压力,反而会增加他们的紧张感...





关于高中学生双休,教育局想要学生休息的出发点是好的,但是这是否会成为新一波的补课契机,让差等生更差,优等生更优?谁也不得而知。


只要高考压力不解决,双休只会导致家境好的同学找一对一家教补课;家境一般的同学找小班课,花大笔的钱,还不一定有效果。


家境不太好的同学怎么办?在某站上找网课?


其他地方自习的效果,真的能完全比得上学校吗?


对高中生来说几乎不可能不高考,也不可能不面对成绩,不面对排名,不面对压力。


只是放假就像双減一样,只是减少作业和课外补习机构,完全治标不治本。


反而让努力变得更加廉价了,而家庭的支持和财力却更加具有决定性。


对于绝大部分普通资质的同学来说,提升成绩的效果排名是一对一家教>学校补课>自学,对吧?


不难想象,如果没有周末补课,在高考压力下,学校会为了进度为了成绩为了排名干出什么事情(比如说自愿补课?)。


如果上面没有坚决果断的措施,没有群众的真正理解,真的双休,恐怕不可能实现。


最终这场双休狂欢,只会让学生担忧。


对于没有富裕的家境支撑;没有天赋异禀的智商或者特长,也没有自主学习的毅力和自我管理意识的学生来说,也许双休就是一场“灾难”。




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