【置顶标星】【过一种幸福完整的教育生活】
【守望新教育 守望真善美】
照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是真、善和美。——爱因斯坦无论哪一个文明，也无论哪一个民族，从孩童时期大概都会教育孩子追求真善美。无论如何，真、善、美，都是教育离不开的常识。——守望者专业阅读，站在大师的肩膀上前行；专业写作，站在自己肩膀上攀升；专业交往，站在集体肩膀上飞翔！——《新教育》
苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新，自新，全新。日新无已，望如朝曙。——日新集相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——陈东强
现在这个时代做父母真是太难了。“少数人鸡娃提升成绩”、“一代人鸡娃提升分数线”，我们不想让孩子这么累，但是又希望孩子能够发展成才，于是就产生了父母们一边怨声载道，一边乐此不疲的怪圈。而今年“双减”政策利刃出鞘，切断了这个怪圈，但是似乎没有办法从源头上切断家长们的焦虑。从“减负”、“素质教育”到“双减”，20多年持续对应试教育做减法，为什么孩子的学业压力不降反增？这一次，真的能减了吗？即使真的减了，孩子的出路在哪里，家长的焦虑也能同时减掉吗？走过挫败感伴随困惑的少年时代，怎样让孩子体会到成功，相信自己能够成功？怎样才能培养中国顶级人才，解答“钱学森之问”？……在“双减”后的第一个新学期，“君子知道”复旦大学EMBA人文商道讲堂特邀上海市特级教师、特级校长、成功教育创始人、上海市闸北第八中学原校长刘京海，与大家一起追本溯源、拨云见日，重返教育的本质。
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我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。——周国平中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新
守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。