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这个春天,我们在石室与校长有约

学生发展中心 成都石室中学 2024-04-25

阳春三月,春光乍破

海棠初绽,万物生长

在这个春天

石室学子与校长有约

共话人生成长,共筑石室辉煌


我们一起迎着风 默念着石室校训

我们一起抬着头 全力向未来进击

我们一起笑着走 成为更好的自己

我们一起踏着梦 去实现爱国利民


暖场 | 我们石室

两校区说唱社的同学们为本季校长学生面对面活动倾情作词,以活力四射的说唱表演燃情开场。

文庙校区凤凰说唱社《我们的石室》

北湖校区Maxgru说唱社《选择石室》


文庙校区曾子宸同学,北湖校区孟千寻同学分别担任主持人,与田间校长面对面,近距离共话人生成长,共筑石室辉煌。


对话 | 思维碰撞

文庙校区

文庙校区的同学们设计了甲卷和乙卷两张试卷供田间校长选择作答,同时围绕学生学业品质提升、学生生活品质提升、学生发展指导提升及学校发展品质提升四个方面积极建言献策,为学生和石室的发展贡献智慧和力量。


    NO.1  学生学业品质提升 


提案代表:雷小玥(文庙校区 高2024届4班)

1、建议开设科技类相关课程及学科前沿课程,增加学校学术氛围。

2、建议增加理科实验机会,增加文科社会调研活动,重视知识的实践运用。

3、建议对学生学业过程进行精准监督与指导,提高学习效率,提升学习效果。


    NO.2 学生生活品质提升 


提案代表:王浩宇(文庙校区 高2025届11班)

1、建议增加学校艺术空间、体育活动空间。

2、建议学校在学生宿舍增加学习空间。

3、建议食堂合理搭配膳食,将食物的热量、营养物质等进行标注,引导学生形成健康的生活方式。


    NO.3 学生发展指导提升 


提案代表:张子祺(文庙校区 高2025届2班)

1、建议增加校外社会实践活动,全面提升学生的综合能力。

2、建议增加校内艺术、体育活动及比赛。

3、建议重新打造心理中心,给予学生更加完善的生涯规划课程指导。


    NO.4 学校发展品质提升 


提案代表:李梓涵(文庙校区 高2024届5班)

1、建议石室官方媒体的内容不只是记录校园生活,而是创作与呈现。

2、建议学校以“文翁石室杯”承办各类活动和比赛,提升石室品牌美誉度。

3、建议学校加强与同类学校之间的交流,让我们可以在交流中互相取长补短,共同进步。

学生自由提问

北湖校区

北湖校区的同学们向田间校长提出了职业规划类、人生成长类、教育理念类、学校发展类问题,积极寻求解答,同时也从校园文化、硬件设施、教育教学、对外交流等方面提出了宝贵的建议。

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NO.1  校园文化

提案代表:罗依曼(北湖校区 高2025届2班)

1、建议在各校园景点旁安设介绍牌,方便自行了解相关景点。

2、建议在传统节日多组织一些文化类活动,创新活动形式,在拓展学生知识面的同时,丰富学生的课余生活。

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NO.2  硬件设施

提案代表:刘源柯(北湖校区 高2025届2班)

1、建议在学生流动量较大的地方,比如食堂、布克书店门口,或体育器材保管室,设置失物招领处。

2、建议将学校后门处的仓库作全面的清理和规划,并做好送物取物登记。

3、建议开设一节课,让同学去图书馆阅读,同时建议周末图书馆能够对上自习的同学开放。

4、建议提高对实验室、琴房、舞蹈室的使用率,同时进行刷卡登记。

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NO.3  教育教学

提案代表:赵柯含(北湖校区 高2025届2班)

1、建议学校能够给高中安排研学活动,让我们从实践中获取一些课本中汲取不到的知识,开拓眼界,丰富见闻,同时增加班级凝聚力。

2、建议完善慧道系统,精准全面分析近期成绩走势,提出学生薄弱点与应攻克的方向。

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NO.4  对外交流

提案代表:江佳骏(北湖校区 高2025届10班)

1、建议增加普高的同学与外来交流生的交流机会。

2、建议让普高课程与国际课程的学生进行交流或进行课程体验。

学生自由提问


倾听 | 校长寄语

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第一,要具备学习力。“最好的教育是学生的自我教育”,同学们应学会学习,学会归纳,学会分析。

第二,要具备思辨力。思维能力和思辨能力很重要,同学们要有思辨力,要有辨别是非的能力,分辨哪些是正确的,哪些是不正确的;哪些是要发扬的,哪些是要制止的;哪些是要坚决去推动的,哪些是要坚决去反对的。

第三,要具备创新力。创新力不仅仅体现在大家的创意思维、科技创新、文化艺术,而且体现在大家学习方式方法的创新。如何提高学习的时效性、精准性,创新学习方式方法、创新规划学习时空都是培养创新力需要思考的内容。

第四,要具备领导力。领导力包括协调能力、沟通能力、交流能力,希望同学们以后成为一个好的领导者、合作者、参与者和沟通者。


赠礼 | 情真意切

文庙校区

文庙校区四大学生组织为田间校长精心准备了“我眼中的田间校长”主题视频及合影,情真意切,温情满满。田校长回赠了主持人一盒代表石室历史和石室变革的校徽,希望石室学子爱校荣校,成为有家国情怀和世界格局的未来领军人才。

北湖校区

北湖校区高三学生陈诺为田间校长送上自己亲手描绘的“北湖校门”,表达毕业之际,自己与石室的情感永远联结在一起。田校长回赠学生代表石室国风笔记本和双枚装校徽,鼓励学生成为身心健康的石室人,推进学校全面的高品质发展。


花已开,春已至

人生总有不期而遇的温暖

也会有生生不息的希望

校长的深切关怀与青年的声音相互交织

为青春留下共建、共治、共享的美丽校园

为石室的明天贡献智慧和力量

我们与校长有约

相约第十季

如约再相见


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青春律动 | 石室学子的“独家记忆”

编辑 | 周书羽

审核 | 学生发展中心

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