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于歆杰：在快速变化的时代保持不变的心——写给清华强基计划的书院新生
昨天
备受瞩目的强基计划招生简章
千呼万唤始出来
谁能报？怎么考？怎么招？怎么培养？
这些考生和家长最关注的问题
在招生简章中都有明确说明
但是招生简章所隐含的“强基”寓意
以及强基计划为何如此重要
选择强基计划意味着什么
仍需仔细品读
精准对位“强基”目标
高度吻合“强基”理念
全面落实“强基”原则
清华大学的强基计划
是一个意义深远的招生培养一体化方案
是清华大学本科人才培养改革的重要部分
今天我们不谈数字
因为手段绝非目标
因为清华大学强基计划背后的考量
早已超越了学科实力和A+数量
超越了国际排名和雄厚教学科研实力
我们瞄准的是
更长远的未来
这篇来自清华大学电机系党委书记
教学名师于歆杰教授的文章
分享给大家
在快速变化的时代保持不变的心
写给清华强基计划的书院新生
清华大学电机系党委书记 于歆杰教授
这个变局对高等教育人才选拔与培养提出了一个全新的问题，即我们应该以何种方式为快速变化的中国乃至世界选拔与培养10或20年之后的栋梁之才？
我想，高等教育当前最需要完成的是对人才培养目标进行调整。能够适应变局的那些栋梁们，要有发现前所未有问题的敏锐度，解决突发复杂问题的见识和开展从0到1创新突破的能力。
清华大学推出的“基础理科工程衔接类专业”与“住宿制书院”相结合的强基计划执行方案无疑是解决上述问题的一种可行途径。它充分利用了学校在理科和工科两方面的综合优势，让学生在本科期间同时进行一个理科专业和一个工科专业的培养，用扎实的理科基础来解决实际工程所面临的挑战，并且在一个相对独立的书院氛围中相互砥砺，以期获取前述的敏锐度、见识和能力。
但需要指出，把两个专业培养方案的核心课程以一个合乎认知规律的方式堆叠在一起，同时让学生们在一栋楼里住在一起，其实都跟前面提到的应对快速变化所需的敏锐度、见识和能力没有简单的因果关系。我们需要做的，是精细化的培养方案设计与书院氛围营造。核心课程的教师要更多地在课程中引入前沿、引入科研、引入挑战性学习项目，让学生体会发现知识的艰难与快乐。书院导师要用更多的时间与学生开展各种活动，通过言传身教让学生领悟并传承清华精神。只有这样，课程和人才的聚集才有可能带来培养成效的聚变。
最近几年，清华大学在本科人才招生与培养方面的创新举措不断。从专业到大类，再到书院，变化的是招生方式，是培养方式，是出口去向，这些都是显性可察的。但请务必认识到，在这些变化的背后，存在着三大不变要素：对基础的强调、对创新的重视、对文化的关注。这些要素正是对清华校训“自强不息、厚德载物”的最好诠释。这些要素也是支撑清华从留美预备学校走来，迈向世界顶尖大学最牢固的依托。
可能我们永远无法准确预测突变的到来，但在突变来临之际，只有具备扎实基础，敢于迈向未知领域，并且拥有家国情怀的人，才可能为民族复兴和世界发展做出贡献。
如何在快速变化的外部环境中既保持行动力，又兼备定力？如何既敏锐地看到变化，又智慧地发现变化后面不变的规律？这是每一位清华人和准清华人必须直面的问题。
亲爱的同学们，你们想好该如何回答了吗？
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作者 | 于歆杰
排版 | 清小华
封面图 | 李派、李佳楠
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